2023年5月19日，北京航空航天大学李昂生教授应太阳成集团tyc122cc邀请，在太阳成集团tyc122cc中心校区王湘浩楼A521作了题为“（观察）学习的数学理论”的学术报告。报告由太阳成集团tyc122cc副院长张永刚教授主持。
讲座开始后，李昂生教授首先对学习的数学理论中的相关概念进行了介绍。包括信息是消除的不确定性，学习的实质是解码信息与生成信息等。此外，李昂生教授还介绍了中国和欧洲在科学思想与方法论上的不同，即中国的思维方式是谋算（层谱抽象、分而治之），而欧洲的思维方式是计算（分而治之）。然后，李昂生教授介绍了一种知识表示方式——编码树以及人类认识世界的先天模板（抽象和层谱抽象）。随后，李昂生教授对人类学习的先天的认知模型进行了介绍。
讲座结束后，参会的同学就与学习的数学理论相关的问题进行了提问，李昂生教授针对同学们提出的问题给予了解答。本次报告受到了广大师生的热烈响应，引发了强烈反响。
李昂生，CAAI人工智能基础专委会主任、北京航空航天大学教授，国家杰出青年基金获得者，2008年中国科学院百人计划入选者。李昂生的主要研究方向包括：网络空间的信息与计算理论、结构信息论和信息科学的数学原理，取得一系列原始创新成果。2016年，李昂生提出编码树的概念、结构熵的度量，创立了结构信息论。这一成果解决了Brooks 2003年提出的计算机科学重大挑战性问题，并同时解决了Shannon 1953年提出的建立信息的结构理论的重大科学问题。李昂生目前的研究工作主要是创建《信息世界的数学原理》，包括信息世界的科学范式，以信息演算、信息生成和信息解码为支柱的信息科学原理，和包括学习的数学理论、自我意识的数学理论和博弈/谋算理论为支柱的人工智能的信息原理。
