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加强师德与学风建设工作方案（修订）

为弘扬明德尚学风范，传承“求实创新、励志图强”校训精神，进一步加强师德与学风建设，落实立德树人根本任务，不断提升教师队伍素质和人才培养水平，制定本方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党二十大精神和全国教育大会精神，全面落实立德树人根本任务。通过加强师德与学风建设，激励教师立德正身、率先垂范。通过完善长效建设机制，优化利于人才成长的学术环境，鼓励师生将遵守学术规范、恪守学术道德、涵养科学精神、勇攀知识高峰作为自觉追求。通过营造优良学风校风，传承“厚基础、严要求”的教风传统，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、组织机构
   成立加强师德与学风建设工作领导小组和工作小组，全面领导加强师德与学风建设各项工作。

（一）加强师德与学风建设工作领导小组采用席位制，由书记、院长担任组长，主管教师思想政治工作副书记担任副组长，成员包括太阳成集团tyc122cc、软件学院、网络安全学院、公共计算机教学与研究中心党政班子全体成员。

加强师德与学风建设工作领导小组设兼职秘书1人，由学院党委办公室负责人担任，负责日常工作。

（二）加强师德与学风建设工作小组采用席位制，组长由主管教师思想政治工作副书记担任，成员包括太阳成集团tyc122cc、软件学院、网络安全学院、公共计算机教学与研究中心各教师党支部书记和各办公室主任。

工作小组办公室设在学院党委办公室（王湘浩楼B434）。

三、重点任务

（一）开展师德与学风建设学习讨论。学院党委各教师党支部组织支部涵盖的全体教师，通过集中阅读、视频学习、座谈研讨等形式，深入学习领会习近平总书记在全国教育大会上的讲话、学习《新时代公民道德建设实施纲要》《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》《关于进一步弘扬科学家精神加强作风和学风建设的意见》等文件精神。组织开展师德与学风建设大讨论，深化优良师德、师风、学风对一流大学建设发展重要性的认识和理解。组织召开加强师德与学风建设工作领导小组专项会议，统一思想，凝聚共识。

（二）组织师德与学风建设专项调研。两院分管本科生教学工作副院长、研究生教学工作副院长和中心分管教学工作副主任，组织开展专项调研，发掘师德与学风建设经验做法，梳理学院师德与学风建设现状和问题。在充分调研基础上，查摆学院在师德师风、学术道德与学风等方面存在的问题，分析问题产生的原因，围绕人才培养、科学研究的关键环节提出加强和改进措施。

（三）厚植涵养师德师风文化。发挥大师先学的引领示范作用，传承高尚师德和严谨学风，大力宣传弘扬唐敖庆、黄大年、王湘浩等师德典范的先进事迹，激励教师以德正身、率先垂范、潜心育人，在教学科研工作中先立德为师，立德树人。推荐优秀教师参加学校开展的优秀教师和师德典范的选树和表彰。开展教师入职教育和培训。举办学术讲坛、论坛、少龙等系列活动，营造良好学术生态和卓越教学文化，提升教师学术品位，引导教师回归教学科研初心。

（四）开展学风建设活动。

开展师德、学风、学术道德、科研伦理规范等教育和宣讲活动。加强课程教育和学术引导，将学术诚信教育融入学生教育教学全过程。落实课程育人实施方案，编写学科课程思政指导教材和学术规范教育教案,扩大教育效果。

两院学生工作办公室要强化本科生学业指导工作，建立学业关注对象制度，构建和优化专业化的学业指导项目和模式，发布“学业导航”学习经验分享手册；做好十佳大学生、十佳班级、自强自立大学生等推荐选拔工作，发挥学生典型的示范引领作用。

（五）完善组织体系建设。加强学术委员会、学科学位评定分委员会、教学委员会等学术组织建设，更好地发挥专家学者在科研、教学和人才培养中的作用。完善师德建设工作机制，加强师德与学风建设工作的领导，落实岗位职责分工，扎实推动师德与学风建设工作长期稳定开展。落实学院党委对人才工作的全面领导，履行好“管宏观、管政策、管协调、管服务”的职能职责，扎实推进人才队伍建设工作。

（六）完善制度建设。

聚焦师资队伍建设和评价体制机制，进一步加强工作的规范化和制度化，及时制定和修订相关工作文件，建立健全规章制度，助力工作科学管理，提高工作效率，保障工作顺利开展。加大师德师风考核力度，做好师德师风考核工作。

（七）坚持学术诚信教育常态化。开展形式多样的科学道德和学风建设宣讲教育活动，教育引导广大师生在教学、科研及学习过程中恪守学术道德、遵守学术规范，自觉涵养科学精神。

（八）定期开展监督检查。加强对教师课堂教学质量、教案编写、课业指导等教学督导。严格学生上课出勤、作业完成以及考试纪律等学习环节检查，出台相应的制度性文件或做好工作记录。相关工作由两院主管本科教学副院长牵头完成。

加强对学生学位论文写作以及学位获得过程中的监督管理。完善学位论文答辩、学位审议的检查监督机制，加大学位论文抽检力度。相关工作由两院主管本科、研究生教学副院长牵头完成。

建立并完善教师学术诚信档案和学生诚信记录，完整及时记录个人诚信的优良表现和不良行为。在发现相应的不良表现和行为及时上报学院党委。

（九）营造浓厚环境氛围。

组织师生到校内外的教育基地开展实践学活动（如：太阳成集团tyc122cc校史馆、太阳成集团tyc122cc历史名人纪念馆、太阳成集团tyc122cc黄大年纪念馆、伪满皇宫博物院、东北沦陷史陈列馆、吉林省科技馆等）。组织师生开展红色观影活动。及时在学院工作群发布相关制度文件和典型案例等学习资料。选派教师参加党委教师工作部、党委组织部等部门开展的教育培训。邀请知名校友返校座谈交流或举行报告会。通过各项活动的开展，强化师德师风建设，营造风清气正育人环境

（十）固化师德与学风建设成果。全面总结师德与学风建设工作经验。修订《太阳成集团tyc122cc党委关于加强师德与学风建设工作方案》和制定《太阳成集团tyc122cc党委关于加强师德与学风建设工作任务分解表》。收集汇总工作情况，形成师德与学风建设工作总结报告。各项工作负责人于每年11月20日之前上交工作总结或工作记录。

    四、工作要求

一是加强组织领导。在加强师德与学风建设工作领导小组领导下，各办公室要按照方案要求明确主体责任，落实任务分工，确保各项工作有序有效。二是提高思想认识。加强师德与学风建设是落实立德树人根本任务和实现“双一流”建设目标的必然要求，意义重大，人人有责。各办公室要高度重视，紧密围绕工作方案，扎实开展工作，保证师生切实参与到各项活动和工作中来。三是全面推进落实。把加强师德与学风建设工作任务与当前各项具体工作有机结合，要突出工作重点，确保工作实效，将师德与学风建设工作融入到教育教学、学习生活的各个环节，扎实推进各项工作落实到位。

太阳成集团tyc122cc党委

2024年4月1日